



当前战“疫”行动正值关键时期,我院积极响应教育部和河南省教育厅“停课不停教,停课不停学”的统一部署与要求,迅速制定网络教学方案,及时开展各项准备工作,提前着手线上教学平台和课程资源的准备与遴选工作,建立联动机制克服诸多难题,确保“延期开学、如期开课”。2月17日开课第一天,网络教学秩序平稳,学生到课率较高,积极参与教学互动,整体取得了良好成效。
实施多元化网络教学。鼓励教师根据实际情况,以学生为中心,根据课程需要采用做到灵活性、多元化的教学方式,线上平台可自主选择采用慕课、云班课、爱课程、腾讯课堂、钉钉、qq群等。多次组织在线专题培训,设置平台技术联络员,组织技术工程师为老师解疑答惑,提供技术支持。
充分利用现有资源。网络教学拓展了传统教室的时空限制,具有巨大的活力与潜力。之前,我校部分老师已经在慕课建设及线上教学方面做出了积极尝试,已建立较为成熟的共享课程资源为本学期线上教学提供了便利条件。
教学督导保证教学质量。为确保网络教学质量,学院制定了《疫情期间教学督导工作方案》,明确职责分工,落实落细责任,实施在线督导、实时监控、课时认定、质量评价等,加强过程监控,保证教学质量。(教务办)