12月1日下午,人文学院教学督导组对全院教师的教案进行了检查。通过检查督促教师规范教学行为。
督导组检查发现,我院教师教案完成情况普遍良好。
主要优点如下:教师都有手写教案,都能按教学进度提前编写教案,年轻教师的教案普遍比较细致。
存在的问题有:部分教案教师的教案格式不够齐全、规范,如学时安排、教学方法及手段等缺项,段首空格不够规范。
针对发现的问题,以教研室为单位反馈意见,督促教师完善教案、教学手册等教学手段。
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