小学教育教研室召开课程职业化转型研讨会

为顺应新时期技能型人才培养模式的改革，提升人才培养质量，5月3日下午，小学教育教研室召开了“课程职业化转型”研讨会，各位老师从学科专业与职业之间的关系，结合所任课程展开了深度交流探讨。

研讨中，老师们紧密结合职业技能与素质的要求从课程教学组织、教学策略及教学形式多元化等方面提出了自己的思考和建议，并表示将不断追求创新，付诸实践，营造高职课程教学新生态，以行动推进职业教育高质量发展。