为了提高同学们的综合素质及团队协作精神，增进校园学习氛围，繁荣校园文化。营造良好的学习气氛的同时提高同学们的学习热情。为倡导“进步、创新、勇拼”的大学精神，艺术学院学习部特此举办了此次第十四届知识竞赛活动，以加强学校的校风建设、知识文明建设和精神建设。

在此之前，我们进行的了各方面的准备工作，向院领导申请了演播厅为活动场地，并给予了大力支持，专门请老师来帮助我们调试设备和细心指导。本届知识竞赛我们为大家提供了许多精美的礼品。大大的调动了学生们的积极性，给予了我们这次活动很大的帮助。

知识竞赛活动分为三个环节，一是：答题环节，二是：游戏环节，三是：表演环节。我们将游戏环节和表演环节穿插在答题环节里面，这样做是为了使活动不枯燥、活跃现场气氛。答题环节分为三个，分别是第一环节“初露锋芒”，第二环节“愈战愈勇”，第三环节“最后一搏”。

游戏环节抢板凳，由本部刘明尧为游戏环节的主持人来活跃活动现场的气氛。表演环节由六弦乐队、GT舞团、国标班的同学、水炎龙、张彤等给同学们带来精彩的表演，使知识竞赛显得不枯燥，又可以缓解场上比赛选手的紧张心情，同时又能活跃现场气氛。

最后经过同学们的三轮拼搏，评委们的认真记录和选拔，评出了活动的一，二，三等奖,知识竞赛活动圆满结束，并将本次活动的工作总结如下：

一、活动经验

1.团队合作、精心策划，我们对于本次知识竞赛活动的开展做了精心的策划。对于每个环节都确保万无一失，我们还邀请学生会的每一个部门来帮助我们完成此次活动。我们将每一个部门分工明确，确保现场不出现混乱现象。各个部门也积极配合我们的工作这也体现出我们学生会各部门之间的团结，还有每个人之间的团结配合这也值得表扬。

2.本次活动各个方面都值得肯定，尤其是活动互动环节，增强了现场的活跃气氛，调动了同学们的积极性，增加了比赛的趣味性。在小游戏环节，我们还为获胜者发放礼品，我们还要邀请国标班的同学来为我们表演精彩的舞蹈。

3. 重视细节，力求全面。从材料配备到场地的布置，从参赛队伍的签到、评委的评分结束，从通知各个部门负责人开会到安排嘉宾、评委，一切都体现出细节的重要性，做为活动的主要部门，我们应重视每一个细节，力争做到全面，力争不出纰漏。

二、活动中的不足之处：

1.对于活动时间的控制。由于之前对于活动的时间估计出现偏差，所以导致时间超出预算时间，比赛时间过长，使活动显得有些空缺，并且没有把会出现的情况都想到，导致活动中间有间隔，没有很好地衔接上。

2. 工作的分配。从整场活动来看，在比赛初期，工作人员没有很好的熟悉比赛流程，导致活动出现了一点工作上的混乱，通过本部人的及时协调，所有的工作人员都各司其职，最终活动去得圆满成功。

3. 比赛后期观看比赛的同学有离场状况。出现了比完一组就少了一些同学的状况，导致比赛后期现场气氛不够活跃。

通过本次活动，我部成员了解到了活动中的优缺点，为以后在举办此类大型活动提供了宝贵的经验。我们会取其精华、去其糟粕，努力把我们活动中的不足变的更加完美。虚心接受老师或同学们的意见；注重策划和人员分配；在以后的活动中得以完美体现。

通过这次活动，同学们不仅认识到了学习知识的重要性，也找到 了自己的不足之处，在调动同学们的积极性同时，也营造了一个良好的学习氛围。在此期间我部人员也明白了很多道理，得到了很多需要学习的经验，成功需要百分百的努力和汗水。

获奖名单如下：

一等奖：吕依华瞿正阳 郭玉玺（19级音乐表演二班）

二等奖：丁雪蕊刘正浩 王芳杰（19级音乐表演二班）

三等奖：王明洋张雨菁 胡建博（19级音乐教育班）

艺术学院

2019年11月07日