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刘燕

发布日期:2020-06-18  来源:   点击量:

刘燕,硕士研究生、讲师、就职于河南大学.濮阳职业技术学院艺术学院、河南省舞蹈协会会员、濮阳市舞蹈家协会理事、河南省大学生艺术展演优秀辅导教师、从教10余年,长期从事舞蹈教学与研究工作。

荣誉称号:

河南省舞蹈家协会员

濮阳市舞蹈家理事

河南省大学生艺术展演优秀指导教师

主要成就:

2016年河南第十五届大学生科技文化艺术节舞蹈《云之语》获一等奖

2017年河南省第五届大学生艺术展演舞蹈《飞旋青春》获二等奖

2018年河南省第十六届大学生科技文化艺术节《古丽.夏曼》获一等奖

主要成果:

参编教材1部:《音乐鉴赏》

国内外期刊发表学术论文3篇

主持参加省、市级科研项目10多项

我的心得

教育的全部奥秘就在于热爱每个学生,教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,让孩子们感到群众的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

曾记得踏入濮阳职业技术学院第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬,为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。对学校的孩子们,我们要做到“捧着一颗心,不带半根草去”。

我的寄语

爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一-个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那他永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。我将在这儿一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,书写青春永不衰。

我的名言

永远用欣赏的的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生

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