王琰，濮阳职业技术学院艺术学院钢琴教师，讲师，毕业于上海师范大学，硕士研究生。濮阳市音乐家协会会员，河南省音乐家协会会员。毕业后一直从事钢琴教学工作，认真研究钢琴演奏和教学方面，不断学习和积攒教学经验。

荣誉称号：

濮阳职业技术学院2018年度“三八红旗手”称号

2018年度被市音乐家协会评为先进个人

主要成就：

河南省第五届大学生艺术展演二等奖指导教师

2021年在濮阳职业技术学院“学党史·红色家风故事分享会”活动中被评为一等奖

濮阳职业技术学院2021年校级教学能力比赛三等奖

2021年河南省高等职业教育技能大赛教学能力比赛一等奖

濮阳职业技术学院2021年校级优质课比赛二等奖

第十八届大学生科技文化艺术节大学生校园器乐大赛二等奖指导老师

主要成果：

论文《音乐教育专业钢琴教学改革路径探讨》获濮阳市第十一届优秀学术成果奖叁等奖，2019年5月；论文《奥尔夫音乐教育体系在钢琴教学中的应用》获濮阳市实用社会科学优秀成果三等奖，2019年7月30日；主持的课题《加强学校思想政治理论课教育教学问题研究》濮阳市社科重点调研课题被评为优秀调研成果三等奖，2020年4月8日；论文《互联网思维在高校钢琴教学中的运用与分析》获濮阳市社会科学优秀成果二等奖，2020年8月10日；主持完成课题《中华（濮阳）优秀传统文化传承研究》濮阳市实用社会科学研究课题，2021年5月20日；主持的课题《高校思政课引领大学生思想的重点、难点与应对策略研究》濮阳市社科重点调研课题被评为优秀调研成果三等奖，2022年4月13日。

我的心得

本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，从小事做起，认真做好自己的工作。教师是文化的传递者，“师者，所以传道、授业、解惑也”。我作为一名人民教师感到十分骄傲，能够教授学生知识，通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备。

一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体。

教师不仅是管理者更是学生的良师益友，不仅在学习上传授知识，具有较强的管理组织能力，更强调教师和学生的融洽度，和学生成为朋友一样，和学生进行经常性的心灵沟通，向学生敞开心扉。不仅如此，教师还是学生的心理辅导者，教师必须要懂得教育学、心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑，给予及时的帮助和排解。

作为新时代的教师，应当要与时俱进，有新的信念，新的做法，给学校注入新的血液。不断提高自身素质，丰富和完善自己，热爱学生，热爱教育工作，为学校的发展做出应有的贡献，努力成为一名优秀的人民教师，这也是我毕生的信念和梦想。

我的寄语

寄语同行：教学工作积极主动，有吃苦耐劳的精神，认真踏实，还要有很强的责任心和与人相处的耐心，对工作努力热情，敬业负责，具有创新精神，勇于迎接新的挑战。

寄语学生：希望学生能够在学校认真学习专业知识，不断提高自身的素质，锻炼自己的实践能力和与人沟通的能力。做到自爱，自尊，自立，自强和自信，为了自己的理想而不断地努力和奋斗。毕业后能够成为一名对社会有用之才找到自己的社会价值。

我的名言

当一位优秀的教师是我的职业梦想，并终身为这一梦想而进行努力奋斗，希望能够在教师这一平凡的岗位上发光发热。