为了进一步提升教师的专业素养和教学技能，全面落实立德树人的根本任务，切实提高教育教学质量，迎接2021年职业院校教师教学能力大赛，自3月以来，小学教育教研室认真学习了《新时代教师教学能力新要求》《教学能力提升交流》《教学能力比赛参赛资料设计与制作》《赛前准备团队、选题、教案》等文件并撰写了学习心得体会。
在学习过程中，老师们结合所教专业和课程，积极主动分享所学所得，并提出学习中的困惑。通过学习，老师们普遍认为课程教学要结合专业特点，积极落实“课程思政”要求，教学实施应注重实效性，根据学情及时调整教学策略，以提升学生的职业技能，培养学生的职业精神。老师们还表示我们要把所学所得内化于心，践行教学改革，提升自身的学习意识、研究意识、创新意识，并为参加教学能力大赛做好充分的准备。
本次学习进一步激发了老师在教学能力比赛中的备赛、参赛热情，有刘韶娟、张蔚等5名老师积极报名参加教学能力比赛，他们在备赛过程中根据学习所得用心准备、深入研讨，改进传统教学模式，丰富课程资源，通过线上、线下相结合，采用学生探究、合作学习、混合式教学等多种教学模式，并结合所教专业的人才培养方案和本课程的课程标准、学情分析等思考对自己有用有效的教学设计策略，不断地打磨，推陈出新，充分地将教学实施过程与教学课件、云班课等现代信息化技术相结合，优化教学过程，更好地促进了学生综合能力的提升，促进了教师教育理念的更新和专业素质的提升。
