近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记的重要指示精神在我校学工队伍中引发热烈反响，大家倍感振奋、深受鼓舞，现在跟濮水君一起来看我校学工队伍热议吧——

教育科学学院党总支书记  李志凯

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，明确提出以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，“不断提高思政课的针对性和吸引力”，为新时代新征程思政课建设指明方向。我校要以中华优秀传统文化厚植思政课底蕴，充分挖掘中华优秀传统文化核心思想的时代价值，修正青少年的道德认知，丰富青少年的文化底蕴，提升青少年的政治素养，增强青少年的中国底气。要以革命文化培育思政课红色底色，持续举行革命文化系列活动，让学生聆听革命故事、感知革命文化魅力、体验革命文化力量。要以社会主义先进文化激发思政课活力，守正创新推动思政课建设内涵式发展”，开创新时代思政教育新局面，培养出更多“让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。

艺术学院党总支书记 魏 燕

根据习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，我校要全面贯彻党的教育方针，把思政小课堂和志愿服务、艺术支教、专业考察、社会实践等结合起来，推动形成思政课建设的强大合力。一是要在日常学生管理中融入党的最新理论成果，引导学生全面感知马克思主义中国化时代化的蓬勃生机和旺盛活力。二是要在课堂和团课、班会中讲好讲活新时代伟大成就，鼓励学生把对伟大成就的自豪感转化为实现民族复兴的坚定信心和坚强意志。三是要不断丰富学生的实践活动，将校园“思政小课堂”与校外“社会大课堂”相结合，提升学生运用理论指导实践的能力。不断开创学校思想政治工作新局面，培养出更多具有担当精神的新时代青年。

人文学院辅导员  靳园园

通过学习习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，我对辅导员所具备的基本能力和素质到底应该如何界定，有如下见解。要具备较高思想政治素质，能准确转化思想政治理论，传播和讲授给学生，加强思想政治理论的学习、探讨和研究的能力。要具备言传身教的能力，应该做到以身作则，指导学生选择正确的学习方法，养成良好学习和生活习惯。要具备活动组织与创新能力，应主动参加到学生活动中去，帮助学生提高对活动的组织和创新能力。要具备管理和协调能力，在学生工作中，组织和协调能力十分重要，特别是针对学生突发事件和集体事件的处理。要具备心理解惑能力，应具备较专业的心理学知识，并能针对不同学生的心理状况作出有针对性的指导和帮助。

数学与信息工程学院辅导员  冯雪

习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，使我更加深刻理解“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。一要重新定位、砥砺前行，做好辅导员本职工作。找准工作定位，深刻理解“辅导员”的深刻内涵和责任使命。帮助大学生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，用心做好大学生思想政治教育工作。二要不断进取，坚持创新，不断提高自己的专业水平和工作能力。做到“四有”好老师。做好思政教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。三要坚定理想信念、励志奋斗，弘扬主旋律，传播正能量。我们要以坚定的信仰、扎实的知识、满腔的热情、科学的方法当好学生成长引路人。

艺术学院辅导员 潘斌

“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”，是习近平总书记对广大思政课教师提出的总体要求，也是对每一位高校辅导员有力的鞭策。“辅”学生成长，“导”学生方向，“员”学生梦想。我们应做“懂学生、懂自己、跟时代、知未然”的学习型教师，引导学生主动学习知识，让学生在潜移默化中接受教育和熏陶。要使思政课的教学内容与国家的发展战略和历史使命紧密结合起来。引导学生深刻理解国家政策的重要性，认识到个人成长与国家发展之间的密切关系。以“三生”“三爱”“三技能”和感恩之魂育新人为载体，引导学生做对社会有责任感，对国家有认同感，有本领，有担当的新时代好青年，在推进强国建设中彰显青春力量。